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    2. 口口相傳,“譯”義非凡

       

      適讀人群

      初高中學生或完成新概念三、基礎口譯的學生。

      定位

      聽力/閱讀/翻譯/口譯/口語

      課程簡介

      提高聽、說、讀、寫、譯等能力。

      分段式教學法,原創備考書籍。

      全真?、考前答疑和備考活動,為考試助陣。

      少年中口筆試精講班 少年中口筆試強化班 少年中口口試精講班 少年中口口試強化班
      學習目標

      提高學生聽力、閱讀、翻譯能力

      順利通過筆試

      聽力根據中級口譯?荚掝}分類展開四個相關題型的介紹和練習,旨在提高學生聽力水平。

      每個單元都有不同形式的單詞表格,選取高頻話題中的高頻詞匯,提倡“音形結合”式單詞記憶法。

      閱讀按文體設置了真題演練,并設置了信號詞和題型部分,提供具體的解題技巧,使得做題時更有效率。

      閱翻譯通過講解英語及漢語兩種語言區別,結合短語、長句和真題段落練習,提高學生中英互譯能力。

      少年中口筆試精講班教材

      中級口譯歷年真題集

      中級口譯核心詞匯1000詞

      學習目標

      中級口譯筆試考前沖刺,熟悉題型,鞏固技巧

      順利通過筆試

      結合時下考試熱點,考前一個月開講。

      10小時的課程中,重點放在歷年考試真題的解析上,把考試的應試技巧拎出來詳解。

      聽力、閱讀、翻譯三部分按照不同題型,結合考點和應試技巧,針對訓練。

      少年中口筆試強化班教材

      中級口譯歷年真題集

      中級口譯核心詞匯1000詞

      學習目標

      提高學生口語演講及口譯能力

      順利通過口試

      課程按?伎谧g話題講解,每個單元都含有口譯?荚掝}相關的分類詞匯、詞組和句型,都是口譯高頻搭配。

      課堂檢查口譯教程完成情況,結合歷年口譯真題練習短句及段落口譯。

      課程要求學生務必熟記并背誦各話題高頻詞匯、詞組及句型搭配,做到發音準確,中英文互譯自如。

      學習目標

      中級口譯口試考前強化,掌握歷年真題
      口譯能力得到一定提高

      順利通過口試

      講義整理出與口譯高頻話題相關詞匯、詞組和句型,要求學生課前預習,課后復習。

      課程使用口譯真題鞏固練習。

      課時較短,集中時間強化訓練。

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